1. 효과적 독서법자녀수준에 맞는 책을 고른다. 자녀가 원하는 책을 선택하고도 3분 이내에 책을 덮는다면 수준에 맞는 적당한 책이 아니다. 실력측정은 읽기 전문가에 의뢰하는 것이 정확하나 www.readingtownusa.com을 통해 해볼 수도 있다. 2. 독서시간을 정한다. 방학 중에는 자유시간이 길어 독서하는 날을 빼먹는 일이 많게 된다. 반드시 독서시간을 규칙적으로 정해놓고 일정표에 따라 그날 해야 할 독서를 마치도록 하는 습관을 들이는 것이 좋다. 3. 읽은 책에 대한 다양한 Presentation을 요구하자. 부모가 학생들이 읽고 난 책에 무언가를 유도하고 끄집어내지 않으면 자녀들은 정독하지 않는다. 저학년의 경우 책 내용을 말로 요약하게 한 후 그림이나 글로 표현하게 한다. 3학년 이상 고학년의 경우에도 우선은 말로 내용을 요약하게 하고 독후감은 컴퓨터에 파일로 저장하도록 주문한다. 4. 목표량을 정하고 반드시 포상한다. 책을 읽고 나면 즉각적인 보상이 주어진다는 확신을 심어주면 정독하게 되고 목표량 달성에 매진하게 된다. 주의점은 목표는 단순하게 보상은 즉각적으로 이루어져야 한다는 점. 한달 뒤 또는 방학이 끝난 후의 보상은 무의미하다.